비글미글의 성장 노트

아동복지서비스란 무엇인가?아동은 우리 사회의 가장 연약한 구성원이자, 미래를 이끌어갈 소중한 존재입니다.하지만 아동이 건강하게 자라기 위해서는 단순히 의식주가 보장되는 것 이상의 환경이 필요하죠.이때 등장하는 개념이 바로 아동복지서비스입니다.아동복지서비스는 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 사회가 제공하는 다양한 지원과 보호 활동을 의미합니다.특히 현대 사회에서는 부모의 역할이 제한되거나 가족기능이 약화되는 경우가 많아,이러한 서비스를 통해 아동과 가족을 지원하는 것이 점점 더 중요해지고 있습니다. 아동복지서비스의 분류와 기능아동복지의 이론가 카두신(Fredrick Kadushin)은 아동복지서비스를지지적(Supportive), 보충적(Supplementary), 대리적(Substitute)서비스로 나누..

아동복지는 단순한 지원이 아니라, 함께 지켜야 할 사회적 약속 아동은 보호받아야 할 존재이자, 미래 사회의 주역이에요. 하지만 아직 스스로를 보호하기 어려운 존재이기 때문에, 사회는 이들을 위해 체계적인 ‘아동복지’라는 제도를 운영하죠. 아동복지는 단순히 어려운 아이를 돕는 것을 넘어서, 모든 아이가 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 권리와 환경을 보장하는 활동이에요. 이를 효과적으로 실현하려면 분명한 ‘원칙’이 뒷받침되어야 해요. 오늘은 아동복지를 운영하는 데 있어 핵심이 되는 다섯 가지 원칙을 살펴보려 해요. 아동복지를 지탱하는 다섯 가지 핵심 원칙 1. 권리와 책임의 원칙아동복지는 아동만의 권리가 아니라, 아동·부모·국가 모두의 책임이 함께 따르는 개념이에요. 아이는 생존, 교육, 발달, 보호받을..

아동복지의 중요성과 개념 소개 아동복지는 아동들이 건강하고 행복하게 자라날 수 있도록 돕는 중요한 사회적 활동입니다. 아동복지의 정의는 단순히 아동에게 제공되는 물질적인 지원만을 의미하는 것이 아니라, 아동이 적절한 환경에서 신체적, 정신적, 도덕적으로 성장할 수 있도록 돕는 모든 과정을 포함합니다. 오늘날 아동복지는 개별 가정의 문제를 넘어, 사회와 국가 차원에서 체계적으로 이루어지고 있으며, 이는 아동들의 건강한 발달과 더 나은 미래를 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 아동복지의 정의, 목적, 필요성아동복지의 정의어원적인 정의: 아동복지란 '아동(child)'을 위한 '복지(welfare)'로, 아동이 행복하고 편안하게 잘 지낼 수 있는 상태를 뜻합니다.좁은 의미의 아동복지: 아동의 정상적인 발달에 ..

‘아동’이라는 개념은 단순히 나이를 기준으로 정의되는 것이 아니라, 문화적, 법적, 그리고 발달적 측면에서 중요한 의미를 가집니다. 유아 교육과 아동 복지의 분야에서는 아동에 대한 명확한 정의가 필수적이며, 이는 그들이 받을 권리와 보호를 결정짓는 중요한 기준이 됩니다. 따라서 아동에 대한 다양한 정의를 살펴보는 것은 아동 복지의 실제 적용과 서비스 제공에 있어서 핵심적인 부분이라 할 수 있습니다. 사전적 정의우리나라에서의 정의: 한국에서 사전적 의미로 아동은 "초등학교에 다니는 나이의 아이"로 정의되며, 또 다른 사전에서는 "나이가 적은 아이, 대개 유치원에 다니는 나이부터 사춘기 전까지의 아이"로 설명됩니다. 이는 아동이 출생부터 청년기에 접어들기 전까지의 나이대에 해당한다는 의미입니다.외국에서의 정..

아동권리협약(Convention on the Rights of the Child, CRC)은 유엔이 1989년에 채택한 세계적인 아동 권리 보호를 위한 국제법입니다. 이 협약은 아동이 갖는 모든 권리를 명시하고 있으며, 각국이 아동의 권리를 보장할 수 있도록 구체적인 실행 방안을 제시하고 있습니다. 이 글에서는 아동권리협약이 실제로 어떻게 실행되는지, 그리고 각국과 관련 기관이 어떻게 이행을 보장하고 있는지 살펴보겠습니다. UN 아동권리협약의 구체적 실행유권자와 정부의 실행: 정부는 아동권리협약을 실현하기 위해 특별 헌장이나 법을 제정하고, 헌법을 개정하거나 아동 관련 정책을 수립합니다. 이를 통해 아동의 권리를 보호할 법적 근거를 마련하고, 아동을 위한 기관과 조치를 설립합니다.지역사회의 실행: 지역사..

아동권리협약은 아동이 인간으로서 누려야 할 기본적인 권리를 보장하기 위한 국제적인 법적 기준을 제시합니다. 이 협약은 아동들이 평등하게 존중받고, 보호받으며, 사회에서 적절히 발달할 수 있도록 하기 위한 여러 원칙을 담고 있습니다. 아동의 권리는 단순한 보호 차원을 넘어서, 아동이 건강하게 자라며, 자신의 의견을 표현하고, 미래를 설계할 수 있는 주체적인 존재로 인정받는 것을 목표로 합니다. 이 글에서는 아동권리협약의 일반적 원칙과 그 내용을 중심으로 아동권리가 왜 중요한지, 그리고 그것이 아동들에게 어떤 영향을 미치는지 알아보겠습니다. 아동권리협약은 아동의 권리를 보장하는 다양한 원칙과 구체적인 내용으로 이루어져 있습니다. 이 원칙들은 아동들이 성인이 되기 전까지 건전하게 발달하고, 자신이 처한 환경에..

1) UN 아동권리협약이란? UN 아동권리협약은 아동이 자신의 권리를 온전히 행사할 수 있는 주체로 인정받는 국제 법적 기준이에요.1989년 11월 20일, UN 총회에서 만장일치로 채택되었고, 아동이 가진 시민적, 정치적, 경제적, 사회적, 문화적 모든 권리를 보호하는 내용을 담고 있어요.현재 전 세계 195개국이 이 협약을 비준했을 만큼, 국제적으로 중요한 협약이죠. 우리나라 역시 1991년에 비준하여, 국내법과 동일한 효력을 가지게 되었습니다.이 협약은 만 18세 미만의 아동을 보호하며, 비준한 국가들이 이 협약을 잘 지키고 있는지 유엔아동권리위원회에서 심사를 받게 돼요. 이 과정에서, 국가들이 아동권리를 잘 실현하고 있는지 점검하는 중요한 역할을 하죠. 2) 아동권리협약이 필요한 이유 아동권리협약..

“아이를 위한 세상은 누구에 의해 만들어지는가?” 아동을 보호하고 존중해야 한다는 인식은 오늘날 우리가 너무나 당연하게 여기는 생각입니다. 하지만 이 당연함이 자리 잡기까지는 수많은 사람들의 용기와 헌신이 있었습니다.‘아동도 하나의 독립된 인간으로서 권리를 가진 존재’라는 인식은 오랜 시간에 걸쳐 서서히 만들어졌으며, 그 중심에는 아동의 목소리를 대변하고 권리를 실천으로 옮긴 사람들이 있었습니다.오늘은 아동권리 사상에 지대한 영향을 미친 세 인물 – 야누스 코르착, 에글렌타인 젭, 소파 방정환을 통해 아동권리의 역사와 의미를 되짚어보려 합니다. 아동권리 사상을 이끈 세 사람의 이야기 1. 야누스 코르착 (Janusz Korczak, 1878~1942)“아이도 지금 이 순간의 완전한 인간이다.”폴란드 출신..

“아이들을 위한 것”이 정말 아이들을 위한 것일까? 우리는 종종 ‘아이를 위해서’라는 말로 많은 결정을 내립니다. 부모나 교사, 사회 구성원으로서 아이들을 보호하고 돕는 것이 당연하다고 여기죠. 하지만 한 번쯤은 물어볼 필요가 있습니다."지금 내가 하고 있는 이 선택은 정말 아이를 위한 것일까? 아니면, 어른의 기준에서 좋다고 생각한 것일 뿐일까?"이 질문은 오늘날 아동 권리 교육에서 중요한 출발점이 됩니다.아동을 바라보는 관점은 크게 두 가지로 나뉩니다. 하나는 ‘성인 중심 관점’이고, 다른 하나는 ‘아동 중심 관점’입니다. 지금부터 두 시각의 차이를 살펴보고, 우리가 어떤 방향으로 나아가야 할지 함께 고민해봅시다.아동 권리를 보는 두 가지 시선 1. 성인 중심 관점: 보호는 하지만, 권리는 부족한성인..

아이에게 ‘움직임’은 또 다른 언어입니다 말보다 몸이 먼저 움직이는 시기, 바로 유아기입니다. 유아들은 자신이 보고 느끼는 것을 말보다 먼저 ‘몸’으로 표현합니다. 기뻐서 손뼉을 치고, 무서워서 몸을 움츠리며, 궁금해서 두리번거리는 모든 움직임은 단순한 신체 활동을 넘어 하나의 언어입니다. 이런 맥락에서 ‘아동 동작 교육’은 단순히 체력을 기르기 위한 체육활동이 아니라, 유아의 신체·정서·사회·인지 발달을 고루 이끄는 중요한 교육 분야입니다.이번 글에서는 아동 동작 교육이 무엇인지, 관련 이론가들의 시각은 어떠한지, 그리고 유아교육 현장에서 어떻게 적용되고 있는지를 구체적으로 살펴봅니다.아동 동작 교육의 개념과 실제1. 아동 동작 교육이란 무엇인가?동작 교육은 유아가 자신의 몸을 인식하고, 기본 동작과 ..