동작 교육, 왜 중요할까? 오늘날 유아교육에서 ‘동작 교육’은 단순히 몸을 움직이는 활동을 넘어, 아이의 전인적 발달에 꼭 필요한 교육으로 주목받고 있습니다. 신체 활동은 아이의 근육과 감각을 발달시킬 뿐만 아니라, 정서적 안정과 창의력, 사회성까지 길러주는 중요한 도구입니다. 그런데 이러한 ‘동작’이 시대에 따라 어떤 의미로 여겨졌고, 어떻게 변화해왔는지 알고 계셨나요? 지금부터 고대부터 현대까지 동작의 교육적 의미가 어떻게 변화해 왔는지 살펴보며, 현대 유아교육에 어떤 시사점을 주는지 알아보겠습니다. 시대별 동작 교육의 변화1. 원시 시대~고대: 생존과 의식에서 시작된 움직임원시시대의 동작은 생존과 깊은 관련이 있었습니다. 사냥이나 채집 같은 일상적인 활동을 통해 자연스럽게 신체가 발달했으며, 이러한..